根據 EF 國際文教機構 2017 年的報告指出，台灣的英文程度為全亞洲第十一名，落後馬來西亞、菲律賓、印度、香港、南韓、越南、中國大陸、日本及印尼。台灣的英文程度已從 2015 年開始連續退步兩年，就連之前排名在後面的日本也迎頭趕上，超越我國的英文程度。然而英文能力對孩子而言卻是如此的重要，張忠謀曾說過 :「學習世界的前提是要有一定的英文能力，假如無法流利地閱讀英文，要學習世界就比較困難。」因此，我們特別去分析亞洲第一名的新加坡，為何他們可以而我們不行，整理出四個訣竅是身為家長一定要知道並採取行動的：
訣竅一：用第二母語的方式來學習英文
在新加坡的政策中，英文就如同是第二母語 ESL（English as a second language），對他們而言，從小不論在學校或在家，除了學習母語就是學習英文。就如同台灣人從小就開始學習說中文與閩南語一樣，因為從小就以這兩種語言溝通，所以我們把會說中文及閩南語當做理所當然。但英文對於台灣人而言卻是外來語 EFL（English as a foreign language），孩子到國小才開始學英文，所以對於英文不熟悉，而且無法學以致用，常常會覺得學習英文只是為了應付這門學科及考試。
從小就接觸第二語言不僅有助於孩子切換不同語言的能力，還能增加孩子思考語言及理解語言的能力。根據美國喬治城大學研究雙語能力實驗中發現，在學習一門新語言時，雙語者大腦處理語言電波活動大於單語者，學會外語的速度變得更快。因此從小就讓孩子接觸雙語甚至多語，不僅不會混淆孩子的語言能力，還能讓孩子在雙語或是更多語言中遊走自如。阿滴與滴妹因為在網路上教英文而爆紅，他們的父母就是在他們還是學齡兒童的年紀，將兩人送到新加坡學英文，因此從小就奠定優秀的英文底子，無痛學好英文。
訣竅二：追蹤孩子的英文程度 & 設定目標
新加坡的菁英政策，從小就依照孩子不同的能力，設定不同的教學方式。父母可以從孩子的學習成績單上，知道孩子在班上的成績分布表。另外還有設定全校平均分數標準、高標、中標及低標，讓父母可以清楚的知道，孩子目前在校的能力狀況，適時的協助孩子補強。而相對於台灣，不僅沒有讓孩子依照能力分班，班上學習程度不一，上課的內容有些孩子聽不懂，但有些孩子卻覺得太簡單。另外就是國小教學的英文程度普遍過低，孩子上課也許很開心，但回家問什麼都不會，加上父母不知道孩子目前的英文程度，以為只靠學校教的就夠了，完全摸不清孩子的學習成效。
那台灣家長該怎麼辦？可以利用劍橋兒童認證 YLE 來幫孩子建立目標。此認證是由劍橋大學 CELA 語言測評考試院，針對 7 – 12 歲非英語系國家兒童設計的檢定認證系統，依據孩子不同的程度設計聽力、寫作、閱讀 、口說的測驗方式。家長能夠依照孩子的狀況，去替孩子選擇適合的英文階級挑戰，未來也能直接銜接國際標準的成人英文認證。就因為劍橋大學擁有完整英文認證測驗，才能讓家長帶孩子循序漸進地成長，讓孩子先以 YLE 作為英文語言證照的起點，等到青少年時期後，可以再接著挑戰不同階級的英文程度。
訣竅三：建立隨時隨地可以使用英文的環境
新加坡是個民族多元化的國家，在新加坡有華人、馬來人、印度人，每個族群的母語都不一樣，因此英語被選為新加坡各族群溝通的實際使用語言。新加坡的孩子從小必須使用英文，在家與父母都是雙語對話，以英文與母語彼此穿插溝通，如同台灣同時用中文與台語一樣。另外孩子觀看電視頻道的卡通也是原文發音且沒有字幕，一般的外國電影也不會翻譯成中文片名。在新加坡圖書館的書籍資源豐富，中英文資料齊全，還可以免費下載電子書，孩子隨時都可以看到與英文相關的書籍。就連路邊看到的菜單，路牌，文件，標示等等大都是英文，所以新加坡孩子的生活是與英文密不可分的，隨時隨地都在使用英文。
對於台灣的家長來說，要做的就是幫孩子建立英文的使用環境，除了父母在家可以讓孩子常說、常聽之外，也要增加孩子接觸有興趣的英文相關事物，幫助孩子營造出英文的環境。若孩子喜歡閱讀，可以準備英文相關的書籍，若孩子喜歡音樂，可以讓孩子多聽英文的歌曲。例如英文神童蔡侑霖就是營造出全美語的學習環境模式，以 12 歲的年紀就在多益考試達到 970 的高分。蔡侑霖在家的生活就是與英文息息相關，他不僅會看外國電影、影集、CNN 新聞之外，家裡出國旅遊的行程及住宿飯店都是他以英文去安排的。若能讓孩子結合興趣學習，孩子就會自動、持續且有效率地學好英文。
幫孩子選擇最佳英語學習環境
半導體之父張忠謀強調，英文是未來五十年非常重要的語言，要放眼於世界，不要侷限於台灣，學習世界要有一定的英文能力，否則學習世界就比較困難。比爾蓋茲曾預言：「網路教育是未來趨勢」，使用雲端學習英文已經成為最受歡迎的學習英文新趨勢，不但省下家長接送的寶貴時間，也不用擔心小孩的安全狀況，可以在家安心學習。現在只要填寫下面的問卷，就免費送您 ETALKING 提供的「睡前英語有聲繪本共十集」、針對孩童的 CEFR 能力分析以及一對一體驗課程，可以了解目前最有效率的英文學習方式是否適合您的孩子，尤其 ETALKING 提供了以下獨家優點：（孩子需四歲以上）
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- 親子共學，藉由多元主題以及遊戲機制，引導孩子自然而然地吸收英文，不再只是應付考試。
- 符合台灣課綱及英文檢定需求，讓孩子在國小時即可具備高中生的英文程度，通過劍橋兒童英語 YLE 認證。